為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清廉、合肥舒適的市西園所環(huán)境,凸顯環(huán)境在幼兒教育中的園新驗(yàn)幼作用,助力打造黨風(fēng)清正、村實(shí)創(chuàng)清學(xué)風(fēng)清新、兒園師風(fēng)清廉、巧思園風(fēng)清朗的構(gòu)環(huán)良好教育生態(tài),營(yíng)造良好育人環(huán)境。廉潤(rùn)2023年10月初,童心合肥市西園新村實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“巧思構(gòu)環(huán)創(chuàng),合肥清廉潤(rùn)童心”的市西環(huán)境觀摩活動(dòng)。
本次觀摩活動(dòng)以“進(jìn)班級(jí)、園新驗(yàn)幼聽講解、村實(shí)創(chuàng)清現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、兒園觀摩后反饋”的巧思形式進(jìn)行。由各班教師擔(dān)任講解員,結(jié)合班級(jí)特色詳細(xì)地介紹班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。
對(duì)話環(huán)境,“境”潤(rùn)童心
本次環(huán)創(chuàng)觀摩內(nèi)容包括主題墻、植物角、材料應(yīng)用及呈現(xiàn)等,創(chuàng)設(shè)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn),并且能充分利用廢舊物品,讓環(huán)境為教育助力。
活動(dòng)主題墻是幼兒學(xué)習(xí)、探索軌跡呈現(xiàn)的平臺(tái),孩子們成長(zhǎng)的印記一一呈現(xiàn)。各班主題墻生動(dòng)、直觀地展現(xiàn)了各具特色的主題內(nèi)容,體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境的豐富性、藝術(shù)性和互動(dòng)性。
不同形式的游戲插牌盡顯教師的巧構(gòu)思,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幼兒作品墻充滿了濃烈的藝術(shù)氣息,參與性、操作性、互動(dòng)性等等在這體現(xiàn)的淋漓盡致。
廉潔潤(rùn)童心
隨著現(xiàn)代人生活節(jié)奏越來越快,擁有高質(zhì)量的生活同時(shí),也容易產(chǎn)生出大量的垃圾,而有些垃圾是可以二次回收利用的。一根樹枝,一張紙張,一塊布料,一個(gè)盒子,都能成為二次利用的物品。
家庭是幼兒園的重要合作伙伴,本著尊重、平等、合作的原則,我園各班教師得到家長(zhǎng)的理解與支持配合,讓幼兒在親子共同制作的過程中,真正懂得“廢物利用”的價(jià)值,低碳環(huán)保中變廢為寶,使每個(gè)幼兒品質(zhì)得到良好的發(fā)展,學(xué)會(huì)環(huán)保和不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
這次環(huán)創(chuàng),有的充滿童趣,幼兒們的痕跡一覽無遺;有的利用廢舊材料創(chuàng)意裝飾,幼兒個(gè)性作品豐富多元;還有的主題墻布置和整體環(huán)境布置色系協(xié)調(diào),富有美感,令人心曠神怡,讓人忍不住停下腳步靜靜欣賞。靈動(dòng)的環(huán)境,浸潤(rùn)幼兒的童心,換來幼兒的歡心。
交流研討,“研”中提升
以初心勾勒,用匠心施彩。我園陳主任對(duì)各班的環(huán)境給予肯定,也提出了不足之處,并就觀摩過程中看到的亮點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)的問題,現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)與教師進(jìn)行溝通與交流。
本次環(huán)創(chuàng)各班教師精心構(gòu)思設(shè)計(jì),把廉潔教育融入了班級(jí)文化中,體現(xiàn)著老師的“巧”“精”“細(xì)”,彰顯了班級(jí)特色。同時(shí)也希望通過本次活動(dòng),教師們都能有所啟發(fā),讓實(shí)幼的孩子生活在童真、童話、童趣的世界!
簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。觀摩結(jié)束后,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行了環(huán)境觀摩反饋活動(dòng)。教師們就班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清廉文化等困惑和共性問題進(jìn)行了探討、交流,通過觀摩記錄,互評(píng)互學(xué),不僅提升了環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力,還豐富了各班教師對(duì)材料的運(yùn)用、以及作品呈現(xiàn)的形式。
教師們將所觀所感梳理總結(jié)出來,在此次活動(dòng)中,可以充分感受到,教師們帶了一雙善于反思、善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望在一次又一次的觀摩活動(dòng)中,教師們有所收獲。
一點(diǎn)一滴皆用心,一角一落皆教育。大家一起努力,將廉潔的種子吹進(jìn)每個(gè)人的心中,以潤(rùn)物細(xì)無聲的姿態(tài)浸潤(rùn)孩子的童心,使幼兒園成為幼兒溫馨的家園,快樂的學(xué)園,成長(zhǎng)的樂園,使幼兒在美好的環(huán)境和良好的習(xí)慣中健康快樂成長(zhǎng)。