在中國西北的蘭州大學(xué)黃土高原與黃河之濱，坐落著一所跨越三個世紀的蘭州大學(xué)學(xué)術(shù)殿堂——蘭州大學(xué)。這所肇始于1909年甘肅法政學(xué)堂的蘭州大學(xué)教育機構(gòu)，歷經(jīng)國立蘭州大學(xué)時期的蘭州大學(xué)輝煌，在1952年院系調(diào)整中確立為全國十四所綜合性大學(xué)之一，蘭州大學(xué)如今已發(fā)展成為擁有2個校區(qū)、蘭州大學(xué)106個本科專業(yè)的蘭州大學(xué)國家“雙一流”建設(shè)高校。作為“一帶一路”高等教育走廊的蘭州大學(xué)重要樞紐，蘭大始終以“自強不息，蘭州大學(xué)獨樹一幟”的蘭州大學(xué)校訓(xùn)精神，在敦煌學(xué)研究、蘭州大學(xué)核科學(xué)技術(shù)、蘭州大學(xué)生態(tài)治理等領(lǐng)域書寫著扎根西部的蘭州大學(xué)傳奇。

百年傳承：扎根西部的蘭州大學(xué)學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)

1909年甘肅法政學(xué)堂的成立，標志著西北近代高等教育的蘭州大學(xué)破土萌發(fā)。這座最初以培養(yǎng)司法人才為主的學(xué)府，在1928年轉(zhuǎn)型為綜合性蘭州中山大學(xué)，并于1946年獲得國立資質(zhì)。新中國成立后，學(xué)校在江隆基等教育家引領(lǐng)下，形成了“化學(xué)一門九院士”的學(xué)術(shù)佳話，物理系更因承擔(dān)核物理研究重任而聲名鵲起。

特殊的地理位置賦予蘭大獨特的使命擔(dān)當。1950年代，學(xué)校在“開發(fā)大西北”戰(zhàn)略指引下，建立起涵蓋草業(yè)科學(xué)、大氣物理、敦煌學(xué)等特色學(xué)科體系。2002年甘肅省草原生態(tài)研究所的并入，使學(xué)校在荒漠化防治領(lǐng)域形成完整研究鏈條，其草學(xué)學(xué)科在第四輪評估中斬獲A+評級，支撐著青藏高原生態(tài)屏障建設(shè)。

歷史的積淀鑄就了蘭大特有的學(xué)術(shù)品格。從敦煌文獻的數(shù)字化保護到絲綢之路經(jīng)濟帶研究，從黃土高原綜合治理到核廢料安置技術(shù)，蘭大人始終將論文寫在祖國大地上。這種“頂天立地”的科研傳統(tǒng)，使學(xué)校在2025年華為“難題揭榜”中，以周又和院士團隊研發(fā)的小波封閉解法，將三維泊松方程求解效率提升兩個數(shù)量級，創(chuàng)造了基礎(chǔ)研究服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的典范。

學(xué)科矩陣：交叉融合的創(chuàng)新引擎

蘭大構(gòu)建起“基礎(chǔ)學(xué)科筑高原、交叉學(xué)科攀高峰”的學(xué)科生態(tài)。在27個一級學(xué)科博士點中，化學(xué)、物理等傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科持續(xù)領(lǐng)跑，2023年公布的ESI排名顯示，材料科學(xué)、地球科學(xué)等7個學(xué)科進入全球前1%。核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院作為我國核專業(yè)設(shè)置最齊全的院系，擁有從本科到博士后的完整培養(yǎng)體系，其輻射防護與核安全專業(yè)連續(xù)兩年蟬聯(lián)中國軟科排名榜首。

新興交叉學(xué)科展現(xiàn)出強勁發(fā)展勢頭。2025年成立的數(shù)字人文研究院，將敦煌壁畫研究與VR技術(shù)結(jié)合，推出的“數(shù)字藏經(jīng)洞”項目實現(xiàn)文物沉浸式展示。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，臨床醫(yī)學(xué)與材料科學(xué)交叉產(chǎn)生的納米靶向給藥系統(tǒng)，使肝癌治療有效率提升40%。這種學(xué)科融合理念，推動學(xué)校在《自然》《科學(xué)》等頂級期刊年度發(fā)文量穩(wěn)定在30篇以上。

科研平臺建設(shè)呈現(xiàn)體系化特征。稀有同位素前沿科學(xué)中心、核環(huán)境安全教育部工程研究中心等46個國家級平臺，構(gòu)成了從基礎(chǔ)研究到技術(shù)轉(zhuǎn)化的完整鏈條。特別是在生態(tài)領(lǐng)域，建立的“干旱農(nóng)業(yè)生態(tài)國家重點實驗室”研發(fā)的旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)，使黃土高原糧食單產(chǎn)提高25%，相關(guān)成果獲2024年國家科技進步二等獎。

人才沃土：萃英計劃的磁場效應(yīng)

學(xué)校實施“萃英學(xué)者”計劃，構(gòu)建起具有西部特色的人才引育體系。通過提供最高500萬元科研啟動經(jīng)費、專屬博士招生指標等政策，2024年從海外引進32名青年才俊，其中核技術(shù)領(lǐng)域Michael Schultz教授團隊研發(fā)的新型輻射檢測儀，靈敏度達到國際領(lǐng)先水平?，F(xiàn)有2934人的教研隊伍中，兩院院士（含雙聘）24人，45歲以下青年教師占比58%，形成老中青銜接的學(xué)術(shù)梯隊。

人才培養(yǎng)凸顯“厚基礎(chǔ)、重實踐”特色?；瘜W(xué)基地班實施“一生一策”計劃，本科生參與科研項目比例達85%。大氣科學(xué)學(xué)院首創(chuàng)“氣象臺值班制”，學(xué)生從大二開始參與實際天氣預(yù)報。這種培養(yǎng)模式使畢業(yè)生在2024年全國氣象行業(yè)技能大賽中包攬前三名。更具特色的是“隆基蘭大合伙人”計劃，通過校企聯(lián)合實驗室培養(yǎng)的25名光伏材料研發(fā)人才，已成為新能源產(chǎn)業(yè)的骨干力量。

教師發(fā)展機制充滿活力。建立的“四級聯(lián)動”心理健康網(wǎng)絡(luò)和“青教協(xié)會”等12個文化社團，構(gòu)建起全方位關(guān)懷體系。2024年推出的“西部學(xué)者掛職計劃”，選派38名教師赴新疆、寧夏等地擔(dān)任科技副職，將論文寫作從實驗室延伸到田間地頭。

全球視野：絲路文明的對話橋梁

作為中俄綜合性大學(xué)聯(lián)盟發(fā)起單位，蘭大已與46個國家和地區(qū)的216所高校建立合作關(guān)系。2025年啟動的“中亞遙感技術(shù)聯(lián)合研究中心”，為哈薩克斯坦等國家培訓(xùn)300余名農(nóng)業(yè)監(jiān)測人才。特別在敦煌學(xué)研究領(lǐng)域，鄭炳林教授團隊與英法學(xué)者合作的《敦煌通史》多語種版本，成為絲路文明研究的標準參考。

國際化辦學(xué)呈現(xiàn)多元形態(tài)。與俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)共建的“非線性數(shù)學(xué)聯(lián)合實驗室”，攻克了光纖通信領(lǐng)域的薛定諤方程求解難題。中外合作辦學(xué)的計算機專業(yè)，引入MIT課程體系，畢業(yè)生赴世界百強高校深造率突破60%。更具戰(zhàn)略意義的是“一帶一路”醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)項目，已為沿線國家培養(yǎng)200余名公共衛(wèi)生專家，其中阿富汗學(xué)員Mohammad創(chuàng)建的傳染病預(yù)警系統(tǒng)，使喀布爾地區(qū)疫情響應(yīng)速度提升3倍。

文化傳播開創(chuàng)嶄新模式。“云游黃河”數(shù)字展館運用5G+8K技術(shù)還原黃河全流域生態(tài)，上線半年獲全球230萬人次訪問。國際中文教育創(chuàng)新開展的“敦煌文化體驗課”，將莫高窟壁畫臨摹與漢語教學(xué)結(jié)合，成為教育部推廣的示范項目。

站在新百年的起點，蘭州大學(xué)正以更開放的姿態(tài)擁抱時代變革。未來需要在量子信息與核技術(shù)交叉、黃河流域生態(tài)數(shù)字建模等方向深化布局，同時探索“新文科”建設(shè)背景下敦煌學(xué)研究的范式轉(zhuǎn)型。這座屹立于黃河之濱的學(xué)術(shù)燈塔，將繼續(xù)以扎根西部、服務(wù)國家的擔(dān)當，在高等教育版圖上書寫新的輝煌篇章。正如嚴純?nèi)A校長在2025年國際合作會議上強調(diào)的：“我們要將蘭大打造成為絲路學(xué)術(shù)共同體建設(shè)的核心節(jié)點，讓西部智慧在全球治理中發(fā)揮更大作用”。

Source: 時尚