歲序更替，華章日新，合肥合力新學(xué)期如約而至。市長(zhǎng)每一段有溫度的江路童年，都離不開(kāi)家園攜手。幼兒園教育集園家園齊為進(jìn)一步加強(qiáng)家園溝通，團(tuán)總幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的攜手新學(xué)家庭教育理念，為幼兒新學(xué)期的譜新篇年成長(zhǎng)助力賦能，2024年2月23日，春季長(zhǎng)合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)總園召開(kāi)了2024年春季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)一起赴一場(chǎng)“雙向奔赴”的合肥合力教育之約。

為確保家長(zhǎng)會(huì)順利召開(kāi)，市長(zhǎng)在長(zhǎng)幼教育集團(tuán)黨支部書(shū)記、江路總園長(zhǎng)丁婕的幼兒園教育集園家園齊精心組織部署下，長(zhǎng)幼總園教師反復(fù)研討，團(tuán)總各年級(jí)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、學(xué)期計(jì)劃、班級(jí)情況等精心準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，并向家長(zhǎng)發(fā)出誠(chéng)摯邀請(qǐng)……每個(gè)流程、每處細(xì)節(jié)、每項(xiàng)準(zhǔn)備，都彰顯出老師們的愛(ài)與責(zé)任，只為讓家長(zhǎng)們“不虛此行”。

臨近時(shí)間，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至、有序簽到，在輕松愉快的氛圍中，開(kāi)啟了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)之旅。

小班的孩子們經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的集體生活，已經(jīng)融入和喜歡上了幼兒園這個(gè)大家庭。老師們通過(guò)生動(dòng)有趣的視頻、照片分享，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園期間的一日生活。同時(shí)，老師們結(jié)合小班的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，將幼兒園的教育理念傳遞給家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)們介紹了如何進(jìn)行有效陪伴、適時(shí)放手、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等育兒方法。

中班年級(jí)是過(guò)渡與承接的重要階段，是身心發(fā)展、行為習(xí)慣發(fā)展的黃金期和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。各班教師與家長(zhǎng)一起回顧幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，分享了班級(jí)工作重點(diǎn)、幼兒身心發(fā)展情況、幼兒一日生活及學(xué)習(xí)情況等。同時(shí)，針對(duì)本班幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、情緒培養(yǎng)、親子陪伴等問(wèn)題，家園之間也進(jìn)行了互動(dòng)探討。

大班是幼兒園邁向小學(xué)的重要階段，幼小銜接也是我們大班家長(zhǎng)最關(guān)注的話題。老師們從上學(xué)期的總結(jié)，以及本學(xué)期的工作重點(diǎn)：幼小銜接、家園配合事項(xiàng)等方面向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的介紹，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地了解幼小銜接內(nèi)容。幫助大班幼兒做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，包括身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等方面，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，明確家園共育方向。

整個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)、用心感受，用熱烈的掌聲表達(dá)了內(nèi)心最真摯的感謝。他們紛紛表示，通過(guò)與老師的交流，更加了解了孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，也收獲了很多教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)。希望能與幼兒園共同努力，為孩子們提供更好的教育環(huán)境。

相聚的時(shí)光雖然短暫，但卻洋溢著濃濃暖意。本次家長(zhǎng)會(huì)，為家園合作搭建了良好的平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通與信任。我們將繼續(xù)秉持科學(xué)的教育理念，不斷提升教育質(zhì)量，讓溝通更加生動(dòng)而有希望，讓教育彰顯出適宜的溫度，家園并肩前行，共續(xù)成長(zhǎng)篇章?。◤堔鞭保?/p>