9月16日—19日,秀皖訓(xùn)車第二屆全國職業(yè)技能大賽在天津隆重舉行,美絕魅力大賽主題為“技能成才、技傳匠心技能報國”,丨萬國賽核心目標(biāo)是通智為推動全國職業(yè)技能教育,實現(xiàn)以賽促教、聯(lián)實亮相以賽促學(xué)、安徽以賽促訓(xùn)、展區(qū)以賽促建,快現(xiàn)不斷提升技能競賽工作水平,場感車技進(jìn)一步激勵廣大勞動者特別是受汽術(shù)青年一代崇尚技能、學(xué)習(xí)技能、秀皖訓(xùn)車投身技能,美絕魅力走技能成才、技傳匠心技能報國之路。丨萬國賽
大賽同期,組委會還精心組織各省開展具有代表性 、科技性、觀賞性的技能展示展演和交流活動,主要包括技能展示交流活動,“中華絕技”展演和技能強(qiáng)國論壇等。
職業(yè)技能大賽展廳
建設(shè)技工強(qiáng)省,服務(wù)美好安徽。近年來,安徽省致力于打造新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)基地,隨著新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)的廣泛運(yùn)用,安徽省在全國新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)中的主導(dǎo)地位也愈發(fā)明顯。
國賽S10安徽展廳
安徽萬通高級技工學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,提升教育教學(xué)質(zhì)量,先后榮獲國家級獎項22項,省級獎項36項,培養(yǎng)省市級五一勞動獎?wù)?、技術(shù)能手、金牌職工、青年崗位能手、大師工作室共23人;國賽裁判、教練9人;安徽省技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)委員會主委1人。開發(fā)校本教材32套,其中入選國家“十三五” 規(guī)劃教材6套,入選“十四五” 規(guī)劃教材10套,申報專利37項,研發(fā)教學(xué)臺架50余項。
自動駕駛智能車制作過程
5G四輪四轉(zhuǎn)巡邏車制作過程
本屆技能大賽,安徽萬通高級技工學(xué)校辦學(xué)成果受邀代表安徽省參加新能源與智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè)教學(xué)成果展。此次展會,安徽萬通高級技工學(xué)校成立教研項目開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極調(diào)研行業(yè)新技術(shù)、新工藝,歷時兩個月,開發(fā)了無人駕駛車、四輪四轉(zhuǎn)校園無人巡查車和智能網(wǎng)聯(lián)汽車安全氣囊臺架參與技能展示。
中國東方教育汽車第一事業(yè)部總經(jīng)理陶青帶領(lǐng)安徽萬通參展隊伍參賽
白色自動駕駛智能車的內(nèi)部裝備了高性能計算機(jī),對接收到的定位信號和傳感器數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,從而控制小車的前景、停止和轉(zhuǎn)向等,實現(xiàn)自動駕駛、障礙物識別及避障等功能。
黑色5G四輪四轉(zhuǎn)巡邏小車不僅可以通過5G移動通信技術(shù)迅速、低延遲地將攝像頭捕捉的圖片和監(jiān)控影像發(fā)送到控制站臺,還能利用四輪四轉(zhuǎn)底盤實現(xiàn)逆相位轉(zhuǎn)向,使車子在巡邏中可以迅速應(yīng)對各種情況。
參展第一天,人力資源和社會保障部黨組成員、原副部長湯濤,人力資源和社會保障部規(guī)劃財務(wù)司司長張立新,安徽省人力資源和社會保障廳黨組書記、廳長王煒,安徽省人力資源和社會保障廳職業(yè)能力建設(shè)處處長吳笑梅、安徽省技能人才管理服務(wù)中心主任王海等領(lǐng)導(dǎo)先后到安徽萬通高級技工學(xué)校展臺前指導(dǎo)工作。人力資源和社會保障部黨組成員、原副部長湯濤(右四)
人力資源和社會保障部規(guī)劃財務(wù)司司長張立新(左二)
安徽省人力資源和社會保障廳黨組書記、廳長王煒(左二)
安徽省人力資源和社會保障廳職業(yè)能力建設(shè)處處長吳笑梅(左一)
安徽省技能人才管理服務(wù)中心主任王海(右一)
不僅如此,兩輛可愛炫酷的無人車還吸引了全國各地參觀者的目光,他們紛紛在安徽展區(qū)新能源與智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè)教學(xué)成果展駐足,耐心地傾聽安徽萬通教師的講解,或現(xiàn)場體驗無人車的先進(jìn)功能,感受新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)的魅力。
萬通智能網(wǎng)聯(lián)實訓(xùn)車吸引參觀者駐足
技工教育幸逢盛世,本次萬通智能網(wǎng)聯(lián)實訓(xùn)車代表安徽省出征國賽,安徽萬通高級技工學(xué)校倍受鼓舞。在建設(shè)技工大省、技工強(qiáng)省的號召下,安徽萬通高級技工學(xué)校將繼續(xù)全面推進(jìn)高端技能教育,深入推進(jìn)一體化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神。