地球是我們寶貴的家園，愛護地球就是垃圾愛護我們自己，我們生活中產(chǎn)生的分類大量垃圾，正在嚴重侵蝕我們的先行興路生存環(huán)境，垃圾分類是合肥實現(xiàn)垃圾減量化、資源化、市振無害化，幼兒園避免“垃圾圍城”的有效途徑。 為了幫助幼兒從小建立環(huán)境保護的垃圾正確觀念，知道初步的分類垃圾分類，促進師幼及家長認識垃圾分類的先行興路重要性，近期，合肥合肥市振興路幼兒園中七班開展了“垃圾分類我先行”的市振主題教育活動。

活動初始，幼兒園老師引導孩子認識地球和人類之間的關(guān)系，和孩子們共同討論了垃圾對地球造成的危害，樹立了保護環(huán)境的意識，了解垃圾分類的重要性。

接著老師和孩子們共同認識了“四色桶”，孩子們知道了垃圾分類可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾，也認識了各個垃圾桶的標志，初步了解垃圾分類的理念和知識。

為了更好的鞏固孩子們對于垃圾分類的認識，班級的圖書區(qū)中投放了許多有關(guān)于垃圾分類主題的繪本，孩子們在有趣的繪本中學習垃圾分類的知識。班級的科學區(qū)則投放了小型四色垃圾桶，孩子們通過動手操作進行模擬垃圾分類，認識更多種類垃圾的分類。

此次垃圾分類活動也得到了家長們的積極響應，幼兒在家中與家長通過看科普視頻與繪本等方式對垃圾分類又有了更深刻的一個認知。此外家長們帶著孩子一起來到小區(qū)垃圾分類區(qū)域，去觀察四種不同顏色的垃圾桶，切身體驗垃圾分類。

垃圾分類不是最終的目的，是為了更好的回收和利用。在班級中，老師和小朋友們討論了各種垃圾處理的辦法，知道了垃圾也可以重新回收和利用。

為了讓孩子更好的體驗到廢物利用，班級里的各個區(qū)角里投放了很多廢舊材料，美工區(qū)中投放了很多紙杯、包裝盒等，讓孩子們來進行二次的創(chuàng)作。在建構(gòu)區(qū)里投放廢舊奶粉桶、紙杯、紙盒等，讓幼兒進行搭建創(chuàng)作。

同時，家長和孩子們在家里也利用了各種廢舊的材料做出了很多好看的裝飾品，讓廢舊材料重新發(fā)揮起了作用。

為了更加深入了解到廢物再利用，班級里舉行了環(huán)保服裝走秀特色活動?；顒忧?，家長和孩子們一同尋找各種可利用的廢舊材料，舊衣服、垃圾袋、紙盒等等，在家長和孩子們的共同努力下變成一件件富有特色的衣服

孩子們穿上親手制作的衣服，自信滿滿的走上秀臺。

垃圾分類從來都不是一件小事，也不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。

做好垃圾分類不僅對于我們的生活環(huán)境有所幫助，借此機會也能學習到更多關(guān)于垃圾分類的知識，提高師幼、家長的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣。

習慣決定效果，讓我們從自身做起，從小做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣，讓垃圾分類成為新習慣、新風俗、新規(guī)矩、新時尚。

來源：合肥市振興路幼兒園