4月24日，漢陰漢陰縣教研室專家組到蒲溪初級(jí)中學(xué)開(kāi)展送培送教活動(dòng)。送培送教

活動(dòng)分為課堂展示、到線診斷點(diǎn)評(píng)與專家講座三個(gè)版塊。?精首先教研室專家組成員為大家送上了一堂精彩的準(zhǔn)幫英語(yǔ)示范課教學(xué)。接著，扶促專家組深入課堂聽(tīng)課，提升把脈問(wèn)診，漢陰精準(zhǔn)“開(kāi)方”。送培送教每聽(tīng)一節(jié)課，到線專家組及時(shí)同授課教師反饋交流，?精就教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)幫定位與達(dá)成、教學(xué)重難點(diǎn)的扶促突破、教學(xué)方法的提升選擇、作業(yè)的漢陰精選布置等方面進(jìn)行交流探討，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

在評(píng)課議課環(huán)節(jié)，各位專家分別從課標(biāo)要求、考查水平、教學(xué)方式、活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生參與和課堂氛圍等角度對(duì)授課教師的教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也對(duì)課堂教學(xué)中的情景設(shè)置、活動(dòng)形式、合作探究、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面提出寶貴建議。

專家組還就九年級(jí)中考復(fù)習(xí)工作作了指導(dǎo)，并從梳理知識(shí)和溝通聯(lián)系兩個(gè)方面向老師們介紹了如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主梳理知識(shí)，建構(gòu)完整的知識(shí)架構(gòu)，完善學(xué)生的認(rèn)知體系。

編輯：吳九九

編審：余濤 黃琪雅

終審：鄒菲

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