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客觀分析迎挑戰(zhàn) 凝心聚力謀發(fā)展——合肥工業(yè)大學附屬中學高中部高二年級組召開第一次校本檢測質(zhì)量分析會

2025-07-05 20:01:062777755851

3月29日晚,合肥工業(yè)大學附屬中學高中部高二年級組在尚真樓第一會議室召開第一次校本檢測質(zhì)量分析會??陀^開第附屬中學副校長商紅,分析發(fā)展附屬教務主任鄒楊枝及全體高二年級組老師參會。迎挑會議由教務主任鄒楊枝主持會議。戰(zhàn)凝中學組召

鄒楊枝結(jié)合仔細的心聚析數(shù)據(jù)分析,首先就上學期高二年級六校聯(lián)考的力謀量分情況向全體老師做了介紹,主要包括本校文理科總分分數(shù)段占比、合肥各??偡址謹?shù)段人數(shù)對比、工業(yè)高中本??偩旨皢慰婆琶容^等。大學基于數(shù)據(jù)分析,部高本檢鄒主任希望全體老師找足短板,年級對癥下藥,次校測質(zhì)做好新學期的補差補缺工作,進一步推動教育教學工作的客觀開第向善向好。

沈家耀老師代表年級做了發(fā)言,匯報中,沈老師首先對開學以來年級班級的主要管理工作做了介紹,并對組內(nèi)老師的大力支持表示感謝。在校本檢測分析中,沈老師認為本次檢測突出反映了以下問題:各班級、各學科優(yōu)秀率與及格率不高;高考六門學科發(fā)展不平衡,班級學生兩極分化嚴重;學生普遍不重視學測科目,且尾巴明顯;學生狀態(tài)不穩(wěn)定,起起伏伏的現(xiàn)象比較普遍。在此基礎(chǔ)上,沈老師希望全體老師繼續(xù)增強責任意識,進一步嚴格教育教學管理,各班級要結(jié)合本班層次,進一步明確工作重點,達成學測的“保過爭優(yōu)”目標,平穩(wěn)向高三過渡。

各學科備課組長依次結(jié)合本次校本檢測數(shù)據(jù),從基本情況、問題分析、改進措施三個主要方面做了詳細匯報。

會上,附屬中學副校長商紅做總結(jié)發(fā)言。她首先高度肯定了各科室、年級、班級、學科老師的認真準備與精彩發(fā)言,并指出各學科的匯報之所以體現(xiàn)高度的專業(yè)性,原因在于學科老師的過硬專業(yè)本領(lǐng)。她結(jié)合上學期六校聯(lián)考與本次校本檢測情況,要求全體老師嚴格工作紀律,進一步發(fā)揮不驕不躁、盡職盡責的作風,站好每一班崗、上好每一堂課,為年級工作、為學生未來添瓦加瓦。

圖:沈家耀 刁海燕

文:沈家耀

來源:合肥工業(yè)大學附屬中學


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