為了增進家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的了解,促進家校之間的赴金肥市交流與合作,10月17日上午,小之小學(xué)合肥市金湖小學(xué)邀請多名家長走進校園、約共育新課堂、未合食堂等場所,金湖家長體驗了一次別開生面的開放家長開放日活動。
上午,日活家長聆聽了多門課程的授課內(nèi)容,真實地、赴金肥市近距離地感受了孩子在學(xué)校的小之小學(xué)學(xué)習(xí)情況,以及教師教學(xué)情況、約共育新學(xué)校管理情況。未合老師們結(jié)合學(xué)科特點,金湖家長靈活運用多媒體及教具,開放運用先進的教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)方法組織教學(xué)。老師們既重視知識的傳授,更注重學(xué)生思維與表達能力的訓(xùn)練,講練結(jié)合。
中午,家長代表們走進食堂和孩子們共進午餐。學(xué)校注重孩子們用餐禮儀的培養(yǎng),引導(dǎo)孩子們踐行“光盤行動”,珍惜每一粒糧食。家長們品嘗了學(xué)校的飯菜,對飯菜的口味、營養(yǎng)搭配和食品衛(wèi)生等方面進行客觀地評價,對學(xué)校陪餐制度的有序開展給予充分的肯定。
下午聽課活動結(jié)束后,任課老師與家長們進行交流,共同分析孩子的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀,尋求更有效的共育方法。家長們認真填寫了活動反饋表,交流了孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)等問題,商討有效的提升方法。最后,家長們表達了對學(xué)校工作的理解與認可,表示會一如既往地支持學(xué)校的各項工作。
在校園開放日活動中,家長們看見孩子在學(xué)校的真實學(xué)習(xí)生活,切身感受到金小的教育理念?!伴_放”是起點,“共育”是目的,教育的力量,讓我們繼續(xù)以愛攜手,共育未來!
原標題:赴金小之約,共育新未來——合肥市金湖小學(xué)家長開放日活動