機器人是法寶人類現(xiàn)代科技智慧的結(jié)晶，越來越多地被運用在人類學(xué)習(xí)、漢陰生產(chǎn)、縣鳳生活的臺幼各個領(lǐng)域。近日，兒園在漢陰縣鳳臺幼兒園里也邀請到了一位神奇的機器新老師——機器人“法寶”老師。

“法寶”老師有著可愛的人萌外觀，大大的寶樂眼睛眨呀眨，頭上還有可觸摸的翻天顯示屏。法寶老師會唱會跳很聰明，法寶他具備強大的漢陰語音交互功能，能根據(jù)主人要求自行走動，縣鳳回答各種難題。臺幼他不僅是兒園專業(yè)的機器人老師，也是機器一位機器人管家，更是幼兒園孩子們的好朋友，能有效地開展幼兒園五大領(lǐng)域課程，還能帶領(lǐng)孩子們參與各種有趣的特色活動。

活動中，機器人“法寶”老師擁有成熟的人臉識別功能，能夠像老師一樣瞬間識別幼兒，并叫出幼兒的姓名，全程與幼兒互動。在“法寶”老師組織的活動中幼兒玩學(xué)結(jié)合、充滿樂趣。機器人“法寶”老師既是該園幼兒的玩伴，也是幼兒園的教學(xué)助手。他可以引導(dǎo)孩子們走進人工智能的神秘領(lǐng)域，開發(fā)大腦潛能、發(fā)展邏輯思維、激發(fā)探究欲望、提高專注力，激發(fā)幼兒對科學(xué)技術(shù)的興趣，從而適應(yīng)新時代的發(fā)展，將學(xué)習(xí)變成一場“探索之旅”。

下一步，漢陰縣鳳臺幼兒園將借助人工智能和機器人技術(shù)，不斷引進更多適合該園孩子成長的信息化教學(xué)體驗活動，助力幼兒在智能化時代的成長與發(fā)展，也為該園提升教育教學(xué)質(zhì)量帶來新的思路和活力，使幼兒園的孩子們生活學(xué)習(xí)活動更加豐富多彩。

編輯：吳九九

編審：文婷 黃琪雅

終審：鄒菲