2023年7月13日，安教第二十一屆“中國青少年素質(zhì)教育——成功計劃”研討會暨“協(xié)同視角下的育集少年兒童勞動教育實踐”培訓會在江蘇省揚州市召開。合肥市安慶路第三小學教育集團德育副主任張?zhí)K婉帶領五位教師參加了為期三天的團靈學習。

會議伊始，溪校新中國青少年研究會王玲主任為子課題立項學校頒發(fā)證書，區(qū)勞學校申報的動賦子課題《小學服務性勞動課程校本化實施路徑的研究》立項成功。在中國青少年研究會組織開展的培訓征文活動中，傅慧老師榮獲一等獎，促提唐菊芬老師榮獲二等獎。安教

隨后以“少年兒童勞動教育實踐”為核心的育集培訓會正式拉開序幕，安排了主題報告、團靈課題展示和答疑交流三大板塊，溪校新培訓內(nèi)容詳實、區(qū)勞形式多樣。動賦

第一版塊：專家引領 豐富理論基礎

勞動教育專家、培訓《綱要》編寫組成員、北京師范大學的班建武教授帶來了《新時代勞動教育的實踐原則》主題講座。培訓中，班教授從理論到實際，深入淺出地介紹了勞動教育目標的政策規(guī)定、基本結(jié)構(gòu)與如何落實，贏得了在場聽眾的陣陣掌聲。

中國青少年研究中心少年兒童研究所洪明博士帶來專題講座《我國少年兒童勞動教育狀況、問題及課題展望》，他從勞動教育調(diào)研的背景切入，揭示了兒童勞動現(xiàn)狀及問題，并從課題展望這一角度為勞動教育把脈分析，為教師們指點迷津，為今后少年兒童勞動教育實踐的開展提出了寶貴的建議。

揚州大學博士生導師劉勇剛教授從漢語成語典故切入，帶來了《成語典故里的揚州文化》這一專題講座。

第二版塊：課題展示 汲取實踐經(jīng)驗

十二所子課題代表學校精心準備，大方自信地展示課題。從《小學勞動教育與體育學科融合的策略研究》到《節(jié)氣文化下培育小學生勞動價值觀的實踐研究》再到《協(xié)同視角下小學生勞動能力培養(yǎng)及職業(yè)體驗教育的實踐研究》……從不同學校的課題展示中，參訓的教師們深刻意識到勞動教育必須包含正確的價值觀的引導，體現(xiàn)勞動形態(tài)的時代特征，符合學生的身心發(fā)展特點。

第三版塊：答疑交流 指明努力方向

各地區(qū)及學校代表與專家交流在開展勞動實踐過程中的困惑，討論制定針對性策略，教師們學有所得，思有所獲。

本次培訓會為教師的專業(yè)成長搭建了平臺，參訓教師既增長了勞動教育的理論知識，又積累了勞動實踐案例的經(jīng)驗。相信安三靈溪校區(qū)的教師們定能把勞動的種子深植學生心中，讓學生熱愛勞動、勤于勞動，在勞動中不斷提升綜合素質(zhì)、促進全面發(fā)展。

（楊玉萍 豆 瑾 王　婷）