一、個人核心結(jié)構(gòu)（總分總模式）

1. 基本信息（1-2句）

簡明扼要說明身份（如應(yīng)屆生、簡介崗位名稱或行業(yè)角色），寫左突出學(xué)歷或職業(yè)標簽。個人

示例： 畢業(yè)于XX大學(xué)計算機專業(yè)，簡介擁有3年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)驗，寫左擅長需求分析與用戶體驗優(yōu)化。個人

2. 核心能力與成果（3-4點）

參考技巧： 使用“動詞+成果+影響”句式，如“優(yōu)化供應(yīng)鏈流程，效率提升30%”。

3. 價值觀或職業(yè)目標（1-2句）

傳遞個人態(tài)度或未來規(guī)劃，增強感染力。如：“追求技術(shù)賦能業(yè)務(wù)，期待在智能化領(lǐng)域持續(xù)深耕。”

二、不同場景側(cè)重點

1. 求職簡歷：

2. 學(xué)生/應(yīng)屆生：

3. 社交媒體/個人品牌：

三、模板示例

通用型（求職）：

> 您好！我是李明，畢業(yè)于XX大學(xué)市場營銷專業(yè)，擁有2年電商運營經(jīng)驗。擅長通過數(shù)據(jù)分析優(yōu)化投放策略，曾主導(dǎo)某品牌“雙十一”活動策劃，實現(xiàn)ROI提升40%，銷售額突破800萬元。熟悉SEO/SEM及用戶增長模型，能快速適應(yīng)多平臺運營環(huán)境。工作中注重團隊協(xié)作，多次跨部門推動項目落地。未來希望結(jié)合數(shù)據(jù)驅(qū)動與創(chuàng)意營銷，助力企業(yè)開拓新增長點。

學(xué)生/應(yīng)屆生：

> 我是王雪，XX大學(xué)軟件工程專業(yè)應(yīng)屆生，主攻前端開發(fā)方向。在校期間獨立開發(fā)“校園二手交易平臺”，用戶超3000人，獲校級創(chuàng)新大賽一等獎。熟練掌握Vue.js、React框架，參與導(dǎo)師主導(dǎo)的“智慧校園”項目，負責(zé)UI交互模塊。熱愛開源社區(qū)，GitHub提交代碼量累計5萬行。期待以技術(shù)熱情與持續(xù)學(xué)習(xí)力，為團隊創(chuàng)造價值。

四、避坑指南

1. 避免空洞描述：如“勤奮好學(xué)”需搭配實例支撐。

2. 精簡與聚焦：刪除無關(guān)信息（如小學(xué)獲獎經(jīng)歷），保留與目標強相關(guān)的內(nèi)容。

3. 語言風(fēng)格：根據(jù)場景選擇正式或活潑語氣，避免過度口語化或堆砌術(shù)語。

通過以上框架，可靈活調(diào)整內(nèi)容重點，快速生成簡潔有力的個人簡介。如需進一步優(yōu)化，可結(jié)合具體行業(yè)案例進行細節(jié)打磨。