在守望相助中守望成長(zhǎng)——合肥八中銘傳高中
三個(gè)星期的堅(jiān)守讓“回家”成了今早叫醒同學(xué)們的起床鈴,平時(shí)震耳欲聾的守望BGM此刻卻成了回家的沖鋒號(hào),歸心似箭的相助室友們?cè)缭缗榔饋?lái),以迅雷不及掩耳的中守速度將行李打包好,一溜煙兒消失在宿舍走廊盡頭。望成
宿舍樓外,長(zhǎng)合同學(xué)們大大小小的肥中行李箱、打包袋擠擠挨挨地堆滿了路邊,銘傳蔚為壯觀。高中行囊里滿載著同學(xué)們的“鄉(xiāng)愁”,也記錄著這三個(gè)星期以來(lái)的守望“戰(zhàn)疫”成果。
為了拯救不堪重負(fù)的相助同袍,保證他們的中守安全回家,晨光熹微,望成十五位佩戴著鮮艷的長(zhǎng)合執(zhí)勤袖章和嶄新團(tuán)徽的年級(jí)學(xué)生會(huì)成員便齊刷刷出現(xiàn)在了宿舍樓下、道路兩旁和學(xué)校大門口,我也是這支隊(duì)伍的其中一員。
“我是銘高的一團(tuán)火,燃燒自己照亮他人!”看著同班同學(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走,我們不禁一臉羨慕,但低頭看看胸前的團(tuán)徽和工作證,瞧瞧臂上的紅袖章,我們內(nèi)心不再波瀾四起,反而涌起一股油然而生的自豪感,繼續(xù)保持著高度的工作熱忱。
班與班之間的錯(cuò)峰安排,讓中間等待的時(shí)間成了煎熬,每一個(gè)出現(xiàn)在拐角的蹣跚的身影都被我們精準(zhǔn)捕捉,成了集體關(guān)照的對(duì)象。
“請(qǐng)問需要幫忙嗎同學(xué)?”
“你好同學(xué)!東西重不重?”
雖然我們的熱情有時(shí)不免被婉言謝絕,但絲毫澆滅不了我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的初心與激情,“我是光榮的共青團(tuán)員,我要為師生服務(wù)!”“我是銘傳一塊磚,哪里需要哪里搬!”就這樣,我們疏散人群,幫助同學(xué),跟著學(xué)生會(huì)主席走進(jìn)一個(gè)個(gè)班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查,確保同學(xué)們離校時(shí)秩序井然,離校后校園整潔如初。
一個(gè)多小時(shí)的辛苦終于走近尾聲,我們的工作也終于在相機(jī)的咔擦聲中結(jié)束,屬于我們的戰(zhàn)斗也終于迎來(lái)了勝利!
半個(gè)上午的忙碌,確實(shí)很辛苦,但是內(nèi)心卻無(wú)比充實(shí)。在志愿服務(wù)的過程中,我們充分體會(huì)到送人玫瑰、手留余香的快樂;深刻理解了傳承雷鋒精神不僅僅要在三月轟轟烈烈的進(jìn)行,更要天天做,月月做,年年做;我們也更清醒地意識(shí)到自己身為新時(shí)代的共青團(tuán)員,肩上所承擔(dān)的責(zé)任和使命。
日月生輝,乾坤朗朗,愿我們?cè)谑赝嘀惺赝砷L(zhǎng)!
(高一7班高欣月)
Source: 綜合
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