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“初心引路”——2023年合肥市紅星路小學新進教師培訓會(三)

為了幫助新教師更快地適應新工作以及盡早進入工作狀態(tài)、提升教師的學科素養(yǎng)以及教學水平,我校于8月25日上午展開了備課、上課、教學基本功幾個實操性的培訓。參會新教師一共有46位,為了培訓工作更具高效性和針 …

為了幫助新教師更快地適應新工作以及盡早進入工作狀態(tài)、初心引路提升教師的年合學科素養(yǎng)以及教學水平,我校于8月25日上午展開了備課、肥市

上課、紅星教學基本功幾個實操性的學新訓培訓。參會新教師一共有46位,進教為了培訓工作更具高效性和針對性,師培按照學科分組為語文組、初心引路數(shù)學組和綜合組,年合各個學科的肥市培訓內容也略有不同。其中,紅星語文組培訓的學新訓內容為集體備課和誦讀閱讀方案制定,數(shù)學組的進教培訓內容為集體備課和例習題講解,綜合組的師培培訓為教學常規(guī)。

“良好的初心引路開端是成功的一半”,活動開始高校長在會議開始明確了本次培訓的目的、新教師在學習過程中的注意事項以及培訓安排。強調教師要加強個人學科素養(yǎng)、教學水平以及教學實踐,不斷促進教學質量的提升。

本次培訓極具針對性,各小組有序地開展活動。

語文組

首先,陳淑健老師帶領新教師學習集體備課。陳老師說明了集體備課的背景、目標、流程以及任務分工,讓大家明確集體備課的重要性和必要性,掌握集體備課的思路與方法。

然后,蘇婷老師帶領語文組新教師學習如何制定誦讀閱讀方案。蘇老師特別突出了閱讀在小學學段的重要地位,小學階段是培養(yǎng)閱讀習慣、技能的黃金階段,因此要做好閱讀計劃的安排。

數(shù)學組

首先,姚亮老師介紹了紅星路小學教育集體“云備課”的實施方案,然后以蘇教版六年級上冊第六單元《解決問題的策略》為例,展示如何制作備課方案、匯報備課成果。

接著,數(shù)學組教研組長葛貽芳老師,通過創(chuàng)設復習情境、回顧舊知、引出新知、產生沖突等一系列的教學設計,讓學生探索不同的計算方法,幫助新教師快速掌握例習題的選擇與講解的方法。

來自于北環(huán)陽光校區(qū)的教導處副主任許靜老師,帶領綜合組的新老師學習了如何備課、課堂常規(guī)以及課堂安全這三方面的知識,明確了這三方面對于新教師的重要性,幫助新教師能夠快速掌握備課方法,帶領學生形成良好的課堂規(guī)范,與此同時,要以學生為本,將學生安全放在首位。

英語、體育、美術,音樂和科學幾個學科的新教師,通過學習明確了在備課的過程中,要充分地“備學生、備教材、備教法”;課堂教學過程中,要做好充分的準備,規(guī)范學生上課行為習慣,比如端正坐姿、舉手回答問題等等;在課堂教學的過程中,要把課堂安全放在首位,尤其是在進行體育活動時,體育老師要格外關注。

通過本次培訓,讓新教師更好的了解本校的教學理念,幫助新教師更快站穩(wěn)課堂,知道根據(jù)學生的特點,選擇適合的教學內容,并且讓教師能夠合理教學內容深入教學。同時增強了教師的團隊協(xié)作能力,本次培訓取得了很好的成效。

(新進教師數(shù)學1組)


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