區(qū)域活動是區(qū)幼兒園教育的重要組成部分，是味無孩子們每天游戲、學習不可缺少的域r幼兒園開域觀活動。為使幼兒園的潤童區(qū)域活動更好地發(fā)揮教育作用，同時提供機會和平臺，肥市讓教師互相學習，展區(qū)加強交流。摩評近日，比活合肥市五里墩幼兒園開展了班級區(qū)域游戲觀摩評比活動。區(qū)

本次活動除各班級一位老師擔任評委，味無還特別邀請了總園朱老師和兩位教研組長參與。域r幼兒園開域觀她們深入班級從各班的潤童區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、肥市教師組織指導、展區(qū)幼兒游戲情況等幾個方面進行觀摩評比。摩評

在區(qū)域交流觀摩的過程中，各班教師立足幼兒年齡特點對區(qū)域的創(chuàng)設(shè)和投放材料的種類、數(shù)量、功能等方面進行詳細的介紹。各班區(qū)域材料豐富多樣，不僅操作性強，還具有自主性和發(fā)展性，每一個細微之處都散發(fā)著老師們的教育智慧。孩子們盡情享受在各個區(qū)域的游戲小樂園中，專注的眼神、開心地笑臉、合作的快樂，讓他們在邊玩邊學的過程中，發(fā)展了專注力、觀察力、記憶力、注意力等等。同時通過互相交往，互相合作，提高了處理問題，解決問題的能力，有效促進了幼兒良好個性的發(fā)展。

評委老師們帶著欣賞與學習的態(tài)度，邊觀摩邊記錄，深入了解每個班級在區(qū)域創(chuàng)設(shè)中運用的理念和智慧，學習各班在區(qū)域創(chuàng)設(shè)中的好方法、小技巧，對有創(chuàng)意、新穎、精致的材料紛紛點贊。同時，也對一些材料的適宜性、嚴謹性提出問題，引發(fā)大家的討論，就實踐中大家遇到的一些困惑在集體智慧火花的碰撞中得到釋疑。

觀摩結(jié)束后，園內(nèi)組織了交流研討活動，通過自評、他評的形式，總結(jié)經(jīng)驗，交流學習，取長補短。最后由總園朱老師對此次觀摩評比活動進行了總結(jié)，朱老師對老師們在區(qū)域創(chuàng)設(shè)過程中充分尊重幼兒的主體性，并把游戲的權(quán)利交給孩子的做法表示認同。同時針對各班不足給出了具體的調(diào)整策略，幫助老師們理清區(qū)域活動組織與實施中的難點困惑 。

“區(qū)”味無窮，“域”潤童心。本次活動不僅展示了各具特色的區(qū)域環(huán)境，也讓教師們在創(chuàng)設(shè)和觀摩的過程中互評互學，更加明確了區(qū)域的創(chuàng)設(shè)方向。老師們將繼續(xù)優(yōu)化區(qū)域游戲活動，從細節(jié)入手，大膽創(chuàng)新，不斷探索。滿足幼兒進一步游戲的需要，讓幼兒自主游戲、快樂學習，真正讓游戲點亮兒童的幸福童年。（湯巧雪）