廣東已建成28個市域產(chǎn)教聯(lián)合體、111個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體

廣東已建成28個市域產(chǎn)教聯(lián)合體、111個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體

學生在現(xiàn)場展示學習成果。廣東共同受訪者供圖

學生在現(xiàn)場展示學習成果。已建受訪者供圖

  5月16日,成個產(chǎn)教產(chǎn)教2025年廣東省職業(yè)教育活動周啟動儀式在清遠舉行。市域會上透露,聯(lián)合目前全省已建成28個市域產(chǎn)教聯(lián)合體、體個體111個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,行業(yè)加快構(gòu)建支撐制造強省技術(shù)技能人才培養(yǎng)生態(tài)。融合現(xiàn)場公布2026年職業(yè)教育活動周將于珠海舉行。廣東共同

  專業(yè)設(shè)置聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局

  當前,已建廣東在首輪國家“雙高計劃”建設(shè)績效評價中成績居全國前列,成個產(chǎn)教產(chǎn)教以國家“雙高計劃”為引領(lǐng),市域省域高水平高職院校和高水平專業(yè)群、聯(lián)合“雙精準”示范專業(yè)建設(shè)等取得豐碩成果;近兩年全省職業(yè)院校辦學條件達標率提高3倍。體個體

  專業(yè)設(shè)置是行業(yè)職業(yè)教育服務(wù)國家現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的“接口”,高校在培養(yǎng)人才時應(yīng)當如何進一步擁抱產(chǎn)業(yè),對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局?

  “學校明確了重點圍繞先進制造、新一代信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)三大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域布局專業(yè)群,重點發(fā)展新工科專業(yè)的總體定位,確定到2029年新工科專業(yè)占比達60%以上?!睆V州番禺職業(yè)技術(shù)學院校長馬仁聽介紹。

  “學校聚焦區(qū)域特色產(chǎn)業(yè),通過電商直播助農(nóng)精準服務(wù)區(qū)域重大戰(zhàn)略,助力廣清服裝產(chǎn)業(yè)解決用工和技術(shù)升級的問題。”清遠市職業(yè)技術(shù)學校校長李常斌說。

  如今,廣東已建成28個市域產(chǎn)教聯(lián)合體、111個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,高校與企業(yè)在人才培養(yǎng)方面探索出了更多創(chuàng)新實踐,加快構(gòu)建支撐制造強省技術(shù)技能人才培養(yǎng)生態(tài)。

  82個項目助力“職教出?!?/strong>

  廣東服務(wù)粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,推進粵港澳職業(yè)教育交流合作,共建特色職教園區(qū)?;顒蝇F(xiàn)場邀請了香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)職業(yè)教育代表參加,探討推進粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育交流協(xié)作。

  “2024年9月超過500名內(nèi)地學生入讀相關(guān)課程,其中約50%來自廣東?!毕愀厶貐^(qū)職業(yè)訓練局高級助理執(zhí)行干事(教務(wù))郭龍基說,自2023年廣東省教育廳與香港職業(yè)訓練局簽署合作備忘錄以來,不斷加強粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育的交流合作。

  為促進灣區(qū)青年交流,香港職業(yè)訓練局與深圳職業(yè)技術(shù)大學成立粵港澳大灣區(qū)學生交流聯(lián)盟,中山職業(yè)技術(shù)學院、廣州華商職業(yè)學院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院和順德職業(yè)技術(shù)學院在今年陸續(xù)加入聯(lián)盟?!拔覀冇媱澰诓痪玫膶恚埜鄬W校加入聯(lián)盟,豐富學生在粵港澳大灣區(qū)的學習創(chuàng)業(yè)及就業(yè)的體驗?!惫埢f。

  澳門特區(qū)中葡職業(yè)技術(shù)學校校長陳盛疇分享:“2024/2025學年澳門共有11所學校開辦28個職業(yè)技術(shù)教育課程,學生超過1000人,逾八成的課程對應(yīng)澳門重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,例如旅游管理、健康照顧、特色金融與財務(wù)、智能科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、舞臺技術(shù)及活動制作等?!?/p>

  陳盛疇介紹澳門推動職普融通的做法:“為拓寬學生成長成才通道,畢業(yè)學生可以取得專業(yè)技能證書和高中教育課程的畢業(yè)證書,讓他可以投身職業(yè)生涯或繼續(xù)升學?!?/p>

  會上,廣東省教育廳二級巡視員吳艷玲還介紹了廣東職教服務(wù)“一帶一路”倡議的情況,以“嶺南工匠學院”建設(shè)為引領(lǐng),目前廣東共有82個境外辦學項目展現(xiàn)“教隨產(chǎn)出”、助力企業(yè)出海新?lián)敗?/p>

  南方日報記者 馬瑞婕 邱淑平 黃劍琴

Source: 熱點

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