為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神，廬陽(yáng)營(yíng)造崇尚憲法、高中學(xué)習(xí)憲法、法治法護(hù)宣傳憲法、宣傳遵守憲法、進(jìn)校維護(hù)憲法的園普濃厚氛圍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法治觀念的航助培養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)，成長(zhǎng)2023年11月27日下午，廬陽(yáng)安徽警官職業(yè)學(xué)院法治宣傳團(tuán)在第十個(gè)憲法宣傳日來(lái)臨之際，高中來(lái)到合肥市廬陽(yáng)高級(jí)中學(xué)開展“攜手憲法進(jìn)校園，法治法護(hù)反對(duì)欺凌護(hù)自己”宣傳教育活動(dòng)。宣傳

此次普法宣講活動(dòng)分為憲法知識(shí)宣講和“對(duì)校園暴力說(shuō)‘不’”兩個(gè)部分。進(jìn)校高二年級(jí)部分同學(xué)們認(rèn)真聆聽了這堂普法課。園普

憲法知識(shí)宣講在宣講人與同學(xué)們的航助互動(dòng)問(wèn)答中開始?！皯椃ㄗ钪饕詈诵牡膬r(jià)值是什么？”“憲法內(nèi)容包含哪些？”“國(guó)家憲法日是幾月幾日？”“憲法經(jīng)過(guò)幾次修訂？”等一系列提問(wèn)激發(fā)了同學(xué)們對(duì)憲法知識(shí)的思考。宣講人首先從憲法的地位、基本內(nèi)容、發(fā)展歷程以及憲法日的由來(lái)和意義等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，并結(jié)合生動(dòng)的視頻，講解了憲法對(duì)國(guó)家和個(gè)人的重要影響，讓同學(xué)們懂得了憲法將伴隨我們一生，它每時(shí)每刻都在默默守護(hù)每一位公民。緊接著，宣講人又向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的相關(guān)知識(shí)、圖案的構(gòu)成和意義、創(chuàng)作的背景和表現(xiàn)出的民族精神等，使同學(xué)們深刻意識(shí)到國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌都是國(guó)家的象征，尊重和愛護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是每一位公民的法定義務(wù)，對(duì)任何侮辱國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌以及違反相關(guān)法律規(guī)定的行為，都必須堅(jiān)決予以制止和糾正。

在“對(duì)校園暴力說(shuō)‘不’”這個(gè)環(huán)節(jié)，宣講人從電影《悲傷逆流成河》入手，通過(guò)穿插案例、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，生動(dòng)講解校園欺凌的表現(xiàn)形式、現(xiàn)實(shí)危害以及如何防止校園欺凌等，號(hào)召同學(xué)們與父母、老師保持良好溝通，引導(dǎo)同學(xué)們換位思考，使同學(xué)們明白在“校園欺凌”中沒(méi)有真正的旁觀者，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都可能成為被欺凌的受害者，只有真正地杜絕欺凌，才能永遠(yuǎn)沒(méi)有傷害。同學(xué)之間互相幫助、互相諒解、互相包容，爭(zhēng)做積極向上的陽(yáng)光少年。 

這堂普法課內(nèi)容淺顯易懂、方式生動(dòng)有趣，宣講人還設(shè)計(jì)了課堂問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié)，給踴躍回答的同學(xué)們發(fā)放精美的小禮品，大家熱情回應(yīng)，積極搶答，課堂氣氛十分活躍。廬陽(yáng)高中黨委書記、校長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)本次普法宣傳教育活動(dòng)，是學(xué)校在以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在成效的有力舉措。同學(xué)們也紛紛表示，通過(guò)此次學(xué)習(xí)深受啟發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的法治觀念和自我保護(hù)意識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遠(yuǎn)離不良行為，做一名尊法、懂法、守法、護(hù)法的廬陽(yáng)高中學(xué)子，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

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