為了更深入的依瀾園務(wù)幼教依瀾雅居幼兒園開了解花鼓燈文化，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，公開鼓燈幫助幼兒及教師學(xué)習(xí)和掌握更多花鼓燈動(dòng)作及節(jié)奏，美育結(jié)合園所市級(jí)課題研究方向。浸潤集團(tuán)2024年1月10日上午，非遺合肥幼教集團(tuán)依瀾雅居幼兒園開展了花鼓燈專題培訓(xùn)活動(dòng)。傳承本次培訓(xùn)特邀請(qǐng)了小二班王沐寧姥姥、合肥活動(dòng)原蚌埠市龍子湖區(qū)文化館舞蹈編導(dǎo)張?jiān)P入園指導(dǎo)，展花專題中、培訓(xùn)大班部分幼兒及教師共同參與此次培訓(xùn)活動(dòng)。依瀾園務(wù)幼教依瀾雅居幼兒園開
上午九點(diǎn)整，公開鼓燈培訓(xùn)活動(dòng)正式開始。美育張?jiān)P首先給園長(zhǎng)及教師們介紹了自身豐富的浸潤集團(tuán)花鼓燈編排經(jīng)歷及獲獎(jiǎng)節(jié)目，接著就花鼓燈道具中的非遺扇子、手絹花的傳承正確拿法進(jìn)行詳細(xì)的講解，并耐心示范教授了拔泥步、登山步、風(fēng)擺柳等花鼓燈舞蹈基本動(dòng)作。教師們的學(xué)習(xí)熱情十分高漲，專心揣摩每一個(gè)動(dòng)作，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了對(duì)花鼓燈藝術(shù)的熱愛。隨后，中、大班部分幼兒跟著張?jiān)P學(xué)習(xí)花鼓燈抱扇、轉(zhuǎn)扇、開合扇等基本舞蹈動(dòng)作。培訓(xùn)結(jié)束后，教師們紛紛表示在此次培訓(xùn)中受益良多，在花鼓燈表演技藝及舞蹈細(xì)節(jié)方面得到了進(jìn)一步提升，對(duì)花鼓燈傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵有了新的認(rèn)識(shí)。
此次培訓(xùn)活動(dòng)，不僅使教師及幼兒進(jìn)一步掌握花鼓燈舞蹈基本動(dòng)作，也為日后花鼓燈藝術(shù)節(jié)表演奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。合肥幼教集團(tuán)依瀾雅居幼兒園將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)幼兒繼續(xù)感受花鼓燈藝術(shù)的魅力，營造非遺傳承的良好氛圍，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力！
初審：張薈原
復(fù)審：黃月
終審：黃玉玲
原標(biāo)題：【依瀾•園務(wù)公開】美育浸潤 非遺傳承——合肥幼教集團(tuán)依瀾雅居幼兒園開展花鼓燈專題培訓(xùn)活動(dòng)
