七彩陽光爭(zhēng)明媚，長(zhǎng)幼繽紛故事滿芳菲。杏林童年，分園是萌娃一朵芳香四溢的花，是歡度一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，長(zhǎng)幼長(zhǎng)幼教育集團(tuán)杏林分園也迎來了“歡樂童年 精彩無限——暨第四屆讀書節(jié)閉幕式”，杏林結(jié)合讀書節(jié)閉幕式活動(dòng)，分園杏林分園各年級(jí)組開展了豐富多彩的萌娃活動(dòng)，慶祝這個(gè)屬于孩子們節(jié)日。歡度

小班

書本里藏著無盡浩瀚的長(zhǎng)幼知識(shí)，而大自然是杏林孩子們最好的課堂，當(dāng)一本好書遇上六一兒童節(jié)，分園當(dāng)野餐碰撞閱讀......小班年級(jí)組結(jié)合閱讀節(jié)活動(dòng)，萌娃開展閱讀野餐分享會(huì)，歡度讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里享受自然與閱讀之間的美妙聯(lián)系。

熱熱鬧鬧的閱讀野餐分享會(huì)將閱讀節(jié)的氛圍推向高潮，用野餐的形式碰撞閱讀，這樣新奇的組合讓孩子們激動(dòng)無比。大操場(chǎng)、跑道、綠茵草地.....都是絕佳的野餐地。為了創(chuàng)設(shè)氛圍，老師們精心布置場(chǎng)地，鋪上野餐墊、扎上帳篷，擺上園長(zhǎng)媽媽為孩子們準(zhǔn)備的可口點(diǎn)心和水果，隨風(fēng)飄揚(yáng)的氣球成為了幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線。

快樂的野餐活動(dòng)開始啦！小朋友們和同伴一起享受著初夏里野餐的美好，孩子們放肆地笑，開心地吃，歡樂的暢聊，心情在陽光的照耀下更加澎湃！吃飽喝足后，孩子們圍坐在老師身邊，品讀一本書，聆聽一段動(dòng)人的故事，于歲月靜好中不懈進(jìn)步和成長(zhǎng)。

活動(dòng)的尾聲孩子們?nèi)匀灰猹q未盡，紛紛要求還要來一場(chǎng)這樣的閱讀野餐分享會(huì)！瞧，閱讀帶給孩子的情感體驗(yàn)與環(huán)境的美好交互，從來不是獨(dú)立存在的，在家里、在戶外、在任何一個(gè)可能的時(shí)刻，閱讀，隨時(shí)隨地！

中班

每位孩子都有一本看完了卻舍不得丟掉的書，每位孩子都有別人的圖書更好看的想法。為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)，中班年級(jí)組結(jié)合閱讀節(jié)活動(dòng)，開展以“‘舊書’遇‘新主’”為主題的圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)賣書、買書的樂趣，交換圖書、共享優(yōu)質(zhì)的圖書資源。

活動(dòng)前期，孩子們和爸爸、媽媽一起精心制作了富有創(chuàng)意的店鋪海報(bào)，成為了跳蚤市場(chǎng)上的一大亮點(diǎn)！

期待已久的活動(dòng)開始啦！一個(gè)個(gè)“攤位”琳瑯滿目，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲、現(xiàn)場(chǎng)堪稱火爆。小朋友在自己精心設(shè)計(jì)的攤位前，熱情地向來往的小顧客推銷自己的圖書，招攬生意，“快到我的書店逛一逛”“走過路過不要錯(cuò)過”……一批批小顧客穿梭于各個(gè)書攤間，挑選著自己喜歡的圖書，興奮、滿足和快樂洋溢在孩子們的臉上！

種類紛繁的圖書、鮮艷奪目的海報(bào)，讓孩子們流連忘返。閑置的圖書在交流中不斷得到新的閱讀契機(jī)，每個(gè)孩子都享受著淘書、交換和分享的快樂，圖書在新主人的手中綻放更耀眼的光彩。

大班

在這繁花盛開，陽光燦爛的夏日，“六一”兒童節(jié)活動(dòng)已悄然而至。大班年級(jí)組結(jié)合閱讀節(jié)活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)閱讀與定向?qū)毥Y(jié)合的樂趣，在屬于孩子們的節(jié)日里收獲別樣的快樂和歡笑。

活動(dòng)開始前，幼兒和爸爸媽媽在家拿起紙和畫筆精心設(shè)計(jì)、制作，將一個(gè)個(gè)美好的畫面組成一本本頗具創(chuàng)意的自制繪本。孩子們用照片和視頻將這溫馨的時(shí)刻記錄了下來，帶到班級(jí)分享。

分享結(jié)束后，采取投票的方式，選出了孩子們最受歡迎的繪本。老師們從其中選取經(jīng)典元素，打印成圖和六一小禮物捆綁一起作為寶藏，還精心設(shè)計(jì)了定向?qū)毜牟貙毦€路圖。

活動(dòng)的前一天，老師們將“寶藏”分別藏在了園內(nèi)的各個(gè)角落，有的“寶藏”放的地方雖然容易發(fā)現(xiàn)，但是需要小朋友們動(dòng)動(dòng)腦筋才能拿到；有的“寶藏”藏的非常隱秘，需要小朋友們仔細(xì)觀察才能找到；有的“寶藏”則是被老師藏在了沙池里，只露出兩只小“耳朵”，需要找到工具才能取出……

音樂聲響起，尋寶區(qū)域里歡快的身影穿梭在幼兒園的每個(gè)角落中。小朋友們帶著對(duì)“神秘寶藏”的陌生和好奇，開始了這次尋寶旅程。草叢中、滑梯旁......幼兒園的每個(gè)小角落都“暗藏玄機(jī)”；孩子們認(rèn)真搜索，不放過每個(gè)縫隙，他們快樂地找啊，跑啊。每當(dāng)有一個(gè)孩子找到一個(gè)寶藏后，總能聽到一聲清脆的歡呼聲：“我找到啦！”幼兒園里的歡呼聲此起彼伏。

在孩子們歡聲笑語中“六一”活動(dòng)結(jié)束了，愿所有的孩子永遠(yuǎn)保持一顆童心，健康快樂成長(zhǎng)！祝愿所有的大朋友、小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂！

撰稿：唐媛

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