一說到期考，人們腦子里想到的小天西小學業(yè)必然是大大的考卷，肅穆的闖關(guān)查考場，沙沙的讓期書寫聲，還有奮筆疾書的末考學生。

西小北校卻將冷冰冰的起期末考場變身溫馨的兒童游樂園。1月7日，北校該校一年級的開展“小天鵝”們興高采烈地享受了一場別開生面的期末考查——“小天鵝大闖關(guān)”。“語文百花園”“數(shù)學趣樂苑”“英語微森林”“才藝風景線”“運動競技場”“西小好少年”，低段笑容可掬的活動考官……這就是西小北校一年級學生的闖關(guān)現(xiàn)場

多姿多彩的闖關(guān)游戲讓萌娃們樂不可支。如何在期末檢測中既展示孩子們的學習成果，又讓他們樂于參與呢？小天西小學業(yè)西小北校的老師們可是很花了一番心思。命題教師根據(jù)低年級孩子的闖關(guān)查學齡特點和各學科課程標準，制定測評項目、讓期內(nèi)容和評價標準。末考設(shè)計出一個個不同主題的闖關(guān)模塊，采取等級制評價引導低齡兒童以積極的心態(tài)投入學習，展現(xiàn)自我。

在闖關(guān)中重點考核學生的拼音、識字、口語交際、計算、圖形、應(yīng)用、英語口語、特長才藝、隊列隊形、少先隊知識以及文明禮儀等方面的綜合素養(yǎng)。評價中，師生一對一、面對面地溝通，拉近學生與教師的距離，也能更有針對性地了解學生個性化差異，評價結(jié)果對教師今后的指導、幫扶更有針對性。

面對由各類游戲組成的“考題”，孩子們沒有絲毫的焦慮和緊張。各種新奇、好玩的游戲考題讓他們“考”得非常盡興，笑容展露在每個孩子的臉上。他們每人手持一張闖關(guān)卡，在家長志愿者的帶領(lǐng)下興趣盎然地穿梭在各間考場。

隨著一個個關(guān)卡被拿下，孩子們手中的闖關(guān)卡也被對應(yīng)不同考試成績的激勵性印章蓋滿了。瞧瞧孩子們那一張張興奮的小臉蛋，那份自豪與喜悅就甭提了！

西小北校一年級采用“小天鵝大闖關(guān)”的游戲形式，讓孩子們在各種各樣的情境中，運用知識，解決問題。孩子們沒有了期末考查前“如臨大敵”的心理壓力，在輕松愉快的氛圍中興趣盎然地展現(xiàn)自己的學習成果。學校此基礎(chǔ)上綜合評測，進行一個相對科學合理的階段性學業(yè)評估。使得考試既能成為夯實學生基礎(chǔ)知識、基本技能的重要抓手，又是幫助學生增進學習興趣和體驗成功的重要手段。

(文/圖教導處)