為進一步深化師德師風建設，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)無私奉獻的合肥活動精神，全面展示幼兒園教師崇德向善、市長守師師風師德師風為人師表的江路教師情懷。12月11日，幼兒園教育集演講合肥市長江路幼兒園教育集團淮北路分園特開展了以“守師德初心
綻師風之美——我的團淮教育故事”為主題的師德師風演講活動。

我的北路教育故事

老師們緊緊圍繞主題，結(jié)合工作中的分園感悟、體會以及感人事跡，德初講述了自己對“師德師風”的心綻理解。并以愛為出發(fā)點，以責任為根本，合肥活動句句飽含真情，市長守師師風師德師風從不同角度、江路教師不同方向展示著我園教師把愛與責任貫穿于教育工作的幼兒園教育集演講始終，堅持把最寶貴的東西給每一個孩子。

《教育是一場溫暖的修行》——魯學青老師

來到長幼的這些日子里，我變得更加成熟，更深刻地理解了“好教師”的含義。一個好的教師，首先要具備一顆真誠的愛心和教育的耐心。

  《你我他》 ——段雨晴老師

我和孩子們一樣，都在慢慢成長，在成長的道路上有喜有憂，精神的力量是無窮的!雖然沒有人能左右我們的命運,但是老師、朋友的一句重要的話語有時就如同人生的一顆啟明星,溫暖我們心靈的港灣,照亮我們前行的路程。因為有你們的陪伴才讓我更勇敢的向前行。 

 《愛我所愛 無悔青春》——樊亦老師

我既沒有驚天動地的壯舉，也沒有舉世囑目的功績，和千千萬萬個幼兒教師一樣，我在自己平凡的工作中，默默地奉獻著自己的青春和熱血，也正是這這平凡的工作，使我深深地體會到自己的責任的重大，找到了自己的人生價值。 

《用愛詮釋教育》——何亞玲老師

我深深懂得，什么是為人師表，如何在教學工作中修煉好自己的語言，不斷地用新的知識充實自己，不斷創(chuàng)新自己現(xiàn)有的知識水平。只有這樣，才能做一名合 格的教師。正如一位名人說：教學對教師本人，來說也是一種最高意義的自我教育。

 教師演講結(jié)束后，保教負責劉鄭紅老師總結(jié)：感謝老師們結(jié)合自己的教育工作，用一個個生動鮮活的事例，聲情并茂地講述著自己在平凡崗位上不平凡的師德故事，并表達了自己對幼教事業(yè)的執(zhí)著與熱愛，也感受到老師們用樸實無華的話語詮釋著對“愛”與“被愛”的理解。

最后，三位園內(nèi)負責人帶領教師們重溫《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》，洪主任強調(diào)：愛是教育的基礎，是師德的本質(zhì)，教育植根于愛之中。希望老師們不忘教育初心，牢記育人使命，嚴格執(zhí)行《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》的要求。做個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

為師者，人魂之匠也；必清其志，潔其心，正其身。本次專題學習活動，使教師們對師德師風有了更深刻的認知和警醒，進一步增強了教師們的責任感和使命感。在今后的工作中，淮北路分園全體教師將繼續(xù)嚴守師德底線，堅守教育初心，勇?lián)耸姑?，做好幼兒的引路人。（樊亦?/p>