最美人間四月天。

伴著陣陣微風(fēng)，火炬合肥火炬踏著濃濃春意，少年

合肥高新火炬中學(xué)七年級(jí)開(kāi)啟了

“探究徽文化 行走山水間”主題研學(xué)旅行。醉春州記中學(xué)

【快樂(lè)研學(xué) 安全先行】

為進(jìn)一步規(guī)范研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)，光蓑高新保障學(xué)生安全、煙雨研學(xué)快樂(lè)、夢(mèng)徽健康地進(jìn)行研學(xué)旅行，年級(jí)我校召開(kāi)學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)安全教育會(huì)議。旅行本次安全教育會(huì)議，把關(guān)注學(xué)生人身安全、火炬合肥火炬強(qiáng)調(diào)出行文明規(guī)范作為工作重點(diǎn)，少年為學(xué)生的醉春州記中學(xué)研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)筑起安全屏障。

【研學(xué)實(shí)踐 知行合一】

4月11日早上7:30，光蓑高新迎著江南的煙雨研學(xué)如絲細(xì)雨，七年級(jí)學(xué)生踏上了研學(xué)之旅！

同學(xué)們坐上大巴車(chē)，如同坐在行進(jìn)的課堂。研學(xué)老師不僅為同學(xué)們介紹此次研學(xué)安排，還將徽州文化娓娓道來(lái)。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著研學(xué)老師介紹，更加期待看見(jiàn)粉墻黛瓦的徽派建筑，在水光山色中若隱若現(xiàn)······

研學(xué)第一站：翡翠谷

翡翠谷，位于黃山腳下。谷中彩池隨周?chē)吧兓?、太?yáng)角度及光線明暗的不同，或晶明或翠綠，變化萬(wàn)千，絢麗多彩，宛如一顆顆翡翠灑滿谷中，故名翡翠谷。在獲奧斯卡四項(xiàng)大獎(jiǎng)的影片《臥虎藏龍》中，竹梢打斗、池邊愛(ài)戀、飛瀑踏波等鏡頭都拍攝于翡翠谷。

研學(xué)第二站：西遞

同學(xué)們?cè)谖鬟f了解胡氏家族喬遷此地的歷史，聆聽(tīng)明清時(shí)期文人棄儒從賈的事跡，在西遞楹聯(lián)中了解處世智慧。從“孝弟傳家根本，讀書(shū)經(jīng)世文章”和“萬(wàn)石家風(fēng)惟孝悌，百年事業(yè)在詩(shī)書(shū)”中感受孝悌之道與讀書(shū)之道；從“襟懷曠達(dá)云中鶴，品德清高崖上松”中體會(huì)胸襟寬廣、開(kāi)朗豁達(dá)的好處；從“讀書(shū)好營(yíng)商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難”中感受儒商結(jié)合的特點(diǎn)。

研學(xué)第三站：篝火晚會(huì)

夜幕降臨，篝火燃起，雖然天空下起了小雨，但也阻擋不住同學(xué)們的熱情。師生一起圍繞篝火載歌載舞，熊熊篝火點(diǎn)燃著夜晚的激情與活力，師生在歡樂(lè)的海洋里唱著、跳著，享受緣分帶給彼此的歡樂(lè)。

研學(xué)第四站：學(xué)習(xí)茶文化

在謝裕大生態(tài)茶園，同學(xué)們背起小竹簍，做個(gè)小茶人，學(xué)習(xí)中國(guó)十大名茶之一——黃山毛峰的采摘、揉捻等各道加工程序，參觀茶葉博物館，了解茶葉走向世界的歷史進(jìn)程，學(xué)習(xí)茶葉沖泡技巧，品茶，習(xí)茶禮，對(duì)黃山茶文化有了感性而又系統(tǒng)的認(rèn)知。

研學(xué)第五站：屯溪老街

第五站來(lái)到了歷史文化名街——屯溪老街。師生了解老街前世今生，尋找當(dāng)?shù)刈蠲阑瘴?。不同年代建成的徽派建筑，歷史悠久，極盡繁華。隨處可聽(tīng)聞此起彼伏的叫賣(mài)聲，讓人夢(mèng)回喧雜熱鬧的古代街道。同學(xué)們愜意地品嘗徽州地道的各類(lèi)特色美食，如黃山燒餅、毛豆腐、徽墨酥、茶干······

研學(xué)第六站：徽州文化博物館

中國(guó)徽州文化博物館的基本陳列為《徽州人與徽州文化》，分為：走進(jìn)徽州、天下徽商、禮儀徽州、徽州建筑、徽州藝術(shù)、徽州科技六個(gè)部分；內(nèi)容有：新安大好山水、徽州與徽州人、明清徽商、徽州女人、東南鄒魯、程朱闕里、徽州宗族、新安醫(yī)學(xué)、科技之星、文房瑰寶、新安畫(huà)派、徽派版畫(huà)、徽派篆刻、徽州村落、徽州民居、徽州三雕等，是一座功能齊全的現(xiàn)代化博物館。

【活動(dòng)尾聲】

傍晚六點(diǎn)左右，師生安全抵達(dá)學(xué)校，研學(xué)旅行圓滿結(jié)束。觸摸徽文化的脈搏，書(shū)寫(xiě)青年人的豪情。少年心中有夢(mèng)，腳下有路，來(lái)日方長(zhǎng)！

古語(yǔ)有云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”通過(guò)走訪徽州古村落，徽州街坊，徽州建筑，深化學(xué)生對(duì)徽州文化的認(rèn)知與了解，讓學(xué)生多角度、多層面了解了徽州文化的同時(shí)，感受到幸福生活的來(lái)之不易。這場(chǎng)研學(xué)旅行盛宴，將是同學(xué)們成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。

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