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《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中提到，長幼需要給幼兒提供豐富、寒假寒假活之寒假適宜的?？?strong>低幼讀物，經(jīng)常和幼兒一起看圖書、悅享講故事，喜迎豐富其語言表達能力，龍年培養(yǎng)閱讀興趣和良好的寒讀閱讀習慣，拓展學習經(jīng)驗。假生

為了培養(yǎng)幼兒良好的親閱閱讀習慣，增進親子之間的長幼親密情感，合肥市長江路幼兒園教育集團通過寒假期間正式發(fā)起我的寒假寒假活之寒假寒假生活之親子閱讀活動！幫助孩子養(yǎng)成良好的?？喿x習慣，督促家長遠離手機，悅享陪伴孩子一起閱讀，喜迎提高親子陪伴質量。龍年讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習慣的同時，播撒下幸福的種子，并呵護這粒種子生根、發(fā)芽、開花、結果，讓閱讀習慣伴隨孩子的一生。

書香伴成長

親子共讀，是最美的教育；親子共讀，是最好的溝通橋梁。家長們停下忙碌的腳步，與孩子共讀一本好書、猜測故事情節(jié)，表演書中的游戲，共赴一場美好的書之旅。

我們有話說

閱讀能力是一個人學習能力的核心，一個熱愛讀書的孩子一定是優(yōu)秀的孩子。讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，嚼詩可以怡情。從我們的親身體驗出發(fā)，我們積極向各位家長們提出倡議：引導孩子們讀書吧，和孩子們一起讀書吧！父母要充分地利用好優(yōu)秀繪本圖書資源，充分地發(fā)揮閱讀在幼兒發(fā)展關鍵期的作用，從小培養(yǎng)幼兒對書籍的熱愛，促進孩子全面、健康、和諧的發(fā)展。

書是人類進步的階梯,和孩子一起讀書吧。立足個性化的親子閱讀共同體，讓我們的家庭，少一點手機娛樂，多一點書卷氣，少一些浮躁，多一些書香，讓親子閱讀陪伴孩子一起幸福成長！（張夢琪）

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