《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出幼兒園必須把保護(hù)幼兒的救生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的愛(ài)生命安全防范意識(shí)，提高突發(fā)事故緊急救護(hù)能力，身邊市長(zhǎng)識(shí)培降低突發(fā)事件對(duì)幼兒造成的合肥傷害，呵護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。江路救知12月15日下午，幼兒園教育集園開(kāi)合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)天成分園邀請(qǐng)了合肥市為民健康教育中心張紅葉主任進(jìn)行急救主題講座。團(tuán)天

張主任從突發(fā)事件應(yīng)急處理和重大疾病等兩個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)講解。成分利用橡膠人模型，展急座講解了“現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)”“海姆立克急救”方法。訓(xùn)講現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)應(yīng)注意環(huán)境是救否安全，判斷傷者有無(wú)意識(shí)，愛(ài)生命隨后立即呼救，身邊市長(zhǎng)識(shí)培請(qǐng)旁人協(xié)助撥打120，合肥進(jìn)行胸外按壓，江路救知開(kāi)放氣道并進(jìn)行人工呼吸。海姆立克急救法可以有效處理急性呼吸道阻塞事故，應(yīng)牢記口訣“剪刀石頭布”，在患者臍上兩根手指（剪刀）的高度，另一手握拳大拇指向內(nèi)，另一手覆蓋拳上，向內(nèi)向上快速?zèng)_擊。教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)記錄，并積極主動(dòng)上前操作，依次進(jìn)行實(shí)操演練，在操作中力求每個(gè)步驟精準(zhǔn)規(guī)范，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位。 

隨后張主任利用多媒體課件，以圖文并茂的形式，向老師們?cè)敿?xì)介紹了腦中風(fēng)、肺癌、乳腺癌的發(fā)病原因及預(yù)防措施：合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡、定期檢查。老師們認(rèn)真聆聽(tīng)講座，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)疾病的知識(shí)，為身心健康筑起一道安全防線。

通過(guò)此次培訓(xùn)，全園教職工掌握了急救知識(shí)，進(jìn)一步提高了應(yīng)急救護(hù)能力，今后，長(zhǎng)幼天成分園會(huì)繼續(xù)將幼兒安全放在首位，積極學(xué)習(xí)急救知識(shí)，將意外傷害程度降到最低，確保幼兒的生命安全與健康。（程夢(mèng)玲）

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