“原來人類是生命之源這樣孕育的”“原來人體的血管是這樣分布的”……日前，在安徽醫(yī)科大學人體生命科學館里，走進來自合肥市五十中學望岳校區(qū)的人體同學們開啟了一段關于“生命”的旅程。時值暑期，生命形式多樣的科學科普活動在蜀山區(qū)火熱開展中，既豐富了學生的館探暑期生活，也提升了青少年科學素養(yǎng)。生命之源

“‘肝膽相照’，走進古人提出這個成語，人體可能也是生命發(fā)現(xiàn)人體里這兩個器官是長在一起的?！别^內的科學講解員梁欣宇向學生們介紹人體器官的分布，學生們認真聆聽積極互動，館探研學的生命之源氛圍濃厚?；顒蝇F(xiàn)場，走進師生們透過千余件人體標本，人體配合健康宣教展板，生動、直觀地了解人體健康狀態(tài)下的生命活動規(guī)律、疾病狀態(tài)下組織器官形態(tài)的改變，身臨其境感知生命奧秘，體會生命之珍貴，獲取知識，啟迪智慧。“直觀這么多的標本，整個參觀是一個非常奇妙的過程?！眳⒂^學生張沐然感嘆。

學生們還現(xiàn)場學習了心肺復蘇急救要領，體驗虛擬數字解剖技術，收獲了一次令人難忘的科普體驗?！巴ㄟ^這次參觀，我體會到了生命的意義是多么重要，青少年應該更加珍惜自己的生命，開心快樂的過好每一天?！眳⒂^學生尹越表示。

安徽醫(yī)科大學人體科學館，位于安徽醫(yī)科大學梅山路校區(qū)力行樓，常年面向社會開放，是全國高校綜合性教育實踐體驗基地，國家級及省級科普教育基地。展館集智慧化管理、標本專業(yè)化展陳、醫(yī)學知識科普展示為一體，通過開展人體教學實驗、科普教育、臨床應用等活動，向世人展示生命科學的無窮魅力。

場館內部分上下兩層，面積約1100平方米，包含從生命之源到生命之后等14個展區(qū)，展示了人類從“產生”到“誕生”，從青春期到衰老期的全過程。館藏人體各器官系統(tǒng)標本千余件，以人體奧秘為主線，從人體運動、消化、呼吸、泌尿、神經等九大系統(tǒng)的內在聯(lián)系出發(fā)，進行標本陳列和科普，并通過“三維幻影成像技術”等，清晰呈現(xiàn)人體三維動態(tài)影像，用科技的迅捷揭開生命的面紗，是高科技、智能化、體驗化的交互學習平臺。