為落實(shí)廬陽區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的實(shí)施意見》,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育,更好提高學(xué)生心理素質(zhì),習(xí)能學(xué)無校區(qū)學(xué)生心理培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、手合健康向上的肥市心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。紅星2024年4月8日下午,為路紅星路小學(xué)星光驛站的年級劉艷老師以《閃閃發(fā)光的學(xué)習(xí)》為主題在無為路校區(qū)開展四年級學(xué)生心理健康教育講座活動(dòng)。
小學(xué)生對于學(xué)習(xí)的健康講座認(rèn)識固著于只是學(xué)校課本上的知識的刻板印象,忽略了學(xué)習(xí)的專題對象其實(shí)是豐富多樣的。講座過程中,劉老師引導(dǎo)學(xué)生探索自己的更好學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)并認(rèn)識到內(nèi)部動(dòng)機(jī)的意義,幫助學(xué)生逐漸由外部動(dòng)機(jī)引起的習(xí)能學(xué)無校區(qū)學(xué)生心理學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成為內(nèi)部動(dòng)機(jī)引起學(xué)習(xí)。同學(xué)們在小組討論積極分享,手合充分體驗(yàn),肥市幫助學(xué)生重新認(rèn)識學(xué)習(xí)的概念,感受學(xué)習(xí)的魅力。
紅星路小學(xué)一直持續(xù)關(guān)注孩子的心理健康,共同為孩子的成長創(chuàng)造更好的條件。此次心理健康講座學(xué)習(xí),同學(xué)們受益匪淺,并在有趣的游戲互動(dòng)中增強(qiáng)愉悅體驗(yàn),提高了心理素質(zhì)。(徐盼盼)
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