為貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園和小學(xué)科學(xué)有效銜接的長(zhǎng)幼指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件精神，扎實(shí)推進(jìn)幼小科學(xué)銜接，教育集團(tuán)幫助教師盡快找準(zhǔn)定位、助力理清思路，銜接為新學(xué)期的共育教育工作奠定良好基礎(chǔ)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)，美好2023年8月29日上午，長(zhǎng)幼合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)舉行了“安徽省幼小銜接經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)”線上學(xué)習(xí)，教育集團(tuán)集團(tuán)全體教師參加此次培訓(xùn)。助力

在主題《“雙向教研”助力幼小銜接更科學(xué)有效》、銜接《“銜”幼小教育之根，共育“接”聯(lián)合教研之橋》、美好《幼小融合尋路徑、長(zhǎng)幼聯(lián)合教研克難題》中，教育集團(tuán)教師們認(rèn)真觀看聆聽(tīng)了各地幼兒園關(guān)于幼小銜接的助力工作匯報(bào)和典型案例經(jīng)驗(yàn)分享后，開(kāi)展了集中研討活動(dòng)。大家積極發(fā)言，進(jìn)一步明確了幼小銜接的理論意義與現(xiàn)實(shí)需求、幼小銜接的“根”扎在何處、幼小銜接的“融”該如何實(shí)施等課題。教師們表示，通過(guò)觀看這期交流分享活動(dòng)，各地建立的幼兒園和小學(xué)學(xué)段互通、內(nèi)容融合的學(xué)習(xí)共同體的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和成果，為今后的幼小銜接工作開(kāi)展帶來(lái)了積極的啟示和引領(lǐng)。

目標(biāo)一致、內(nèi)容系統(tǒng)、雙向同步的科學(xué)幼小銜接，可以降低坡度、減緩焦慮，有效支持孩子從幼兒園到小學(xué)的順利過(guò)渡。本次線上交流活動(dòng)鼓勵(lì)實(shí)踐、遵循教育規(guī)律、立足兒童立場(chǎng)，旨在呵護(hù)兒童的快樂(lè)童年，科學(xué)合理地幫助幼兒做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，為孩子們終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（郭雨桐）

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