在當(dāng)今時(shí)代，科技科技科技教育的教育均衡重要性日益凸顯，它是化點(diǎn)培養(yǎng)青少年創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的關(guān)鍵途徑，更是亮青推動(dòng)國(guó)家科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要力量。為了響應(yīng)國(guó)家關(guān)于科技教育均衡化的少年號(hào)召，安徽省青少年科技活動(dòng)中心積極行動(dòng)，夢(mèng)想將優(yōu)質(zhì)的科技科技科技教育資源帶到全省各地，特別是教育均衡相對(duì)偏遠(yuǎn)的地區(qū)，讓更多的化點(diǎn)青少年能夠享受到高質(zhì)量的科技教育，這不僅是亮青時(shí)代的要求，更是少年科技教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

3 月 20 日至 22 日，夢(mèng)想安徽省青少年科技活動(dòng)中心的科技科技科技教師團(tuán)隊(duì)走進(jìn)蚌埠市曹老集鎮(zhèn)中心小學(xué)、蚌埠市曹老集鎮(zhèn)第二小學(xué)、教育均衡固鎮(zhèn)縣第一小學(xué)教育集團(tuán)廟崗路校區(qū)和蚌埠市第二中學(xué)，化點(diǎn)開展了多場(chǎng)科技教育活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括“望遠(yuǎn)鏡的奧秘”“控制變量法”“月相之密”“等效替代法”以及“科技改變生活”科普市集等。通過這些活動(dòng)，青少年們不僅學(xué)習(xí)到了前沿的科技知識(shí)，還通過動(dòng)手實(shí)踐，進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)原理的理解。

科技教育均衡化是安徽省青少年科技活動(dòng)中心做好“雙減”背景下青少年科學(xué)素養(yǎng)提升“加法”這一重要使命工作的具體行動(dòng)。下一步安徽省青少年科技活動(dòng)中心將繼續(xù)結(jié)合自身教育資源，凝聚社會(huì)各方面力量，創(chuàng)新開展科技教育活動(dòng)，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的青少年人才貢獻(xiàn)自己的力量。

原標(biāo)題：科技教育均衡化｜點(diǎn)亮青少年科技?jí)粝?/p>