在教育“雙減”背景下，安徽安徽省青少年科技活動(dòng)中心秉持著為青少年科學(xué)素養(yǎng)提升做“加法”的省青少年理念，積極投身于科技教育均衡化的科技實(shí)踐之中。3月25日至28日，活動(dòng)衡化活動(dòng)該中心的中心科技教師團(tuán)隊(duì)走進(jìn)績溪縣多所學(xué)校，為當(dāng)?shù)貛熒鷰砹艘幌盗芯始姵实目兿冀炭萍冀逃顒?dòng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了科技教育均衡化的縣科時(shí)代使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

3月25日，育均績溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳家山校區(qū)的安徽孩子們迎來了充滿科技魅力的一天。上午，省青少年科技教師們帶領(lǐng)孩子們操控大疆Tello無人機(jī)，科技在多維障礙空間中完成各種炫酷操作，活動(dòng)衡化活動(dòng)孩子們的中心歡笑聲和驚嘆聲此起彼伏。下午，績溪技教一場精彩的縣科跳舞機(jī)器人表演讓孩子們大開眼界，科技與藝術(shù)的完美融合激發(fā)了他們對科技的向往和好奇。

緊接著的幾天，科技教師們又分別走進(jìn)績溪縣長安學(xué)校、上莊毓英學(xué)校、荊州初級中學(xué)、荊州中心小學(xué)和家朋學(xué)校，開展了“穿越無限”“飛行競速”“天眼啟航”“鷹瞳探境”等不同主題的科技教育活動(dòng)。孩子們通過穿戴FPV飛行眼鏡、操控?zé)o人機(jī)等實(shí)踐操作，體驗(yàn)到了科技帶來的樂趣和成就感。

科技教育均衡化不僅是教育資源的共享，更是科技教師們之間溝通和交流的橋梁。每一次走進(jìn)鄉(xiāng)村校園，科技教師們不僅為孩子們帶來了知識(shí)和樂趣，也與當(dāng)?shù)亟處熁ハ鄬W(xué)習(xí)、共同成長。他們肩負(fù)著時(shí)代的使命，用科技的力量點(diǎn)亮更多孩子的夢想，讓教育的天平在科技的助力下更加平衡。未來，安徽省青少年科技活動(dòng)中心將繼續(xù)攜手各方，為實(shí)現(xiàn)科技教育的均衡化目標(biāo)而不懈努力，讓每一個(gè)孩子都能在科技的天空中自由翱翔。

原標(biāo)題：安徽省青少年科技活動(dòng)中心績溪縣科技教育均衡化活動(dòng)