5月24日，漢陰活動漢陰漢陰縣第四教研協作區(qū)2024年教師課堂教學評選活動在漢陰縣恒達小學舉行，縣第協作縣恒學舉行協作區(qū)內各成員學校教師積極參與，教研教師教學充分展示教師個人風采。區(qū)年

課堂教學展評活動中，課堂來自第四教研協作區(qū)的評選五名教師分體育、數學、漢陰活動漢陰語文、縣第協作縣恒學舉行音樂、教研教師教學美術五個學科進行綜合素養(yǎng)展示，區(qū)年各科教師別出心裁的課堂教學設計、耳目一新的評選教學手段、靈動活潑的漢陰活動漢陰課堂展示，充分展示了參賽教師的縣第協作縣恒學舉行綜合素養(yǎng)，給現場觀摩教師留下了深刻的教研教師教學印象，孩子們也在老師的引導下積極地參與，主動交流探討，得到了各方面的綜合提升。

據了解，本次課堂教學展評活動是由漢陰縣教學研究室組織安排，各教研協作區(qū)協調落實的一項縣級教學評賽，參賽教師須具備中級職稱任職三年的工作經歷且年齡在45周歲以上占比不低于參賽總名額的80%。參賽教師教學基本功扎實、教學經驗豐富，為協作區(qū)內年輕教師的專業(yè)成長與發(fā)展提供良好的示范與指導作用，有效提升教師的業(yè)務水平。

編輯：邱潮

編審：黃琪雅 余濤

終審：方亮

- END -